2019年1月3日下午，我院党委二级中心组（扩大）学习会在西2会议室召开，专题学习讨论新时代教育思想。学校副校长曾刚、学院党委二级中心组成员、科室主任、副主任参加了会议。会议由学院党委书记王汝恒主持。

会上，王汝恒首先带领大家重温了习近平总书记在全国教育大会、北京大学师生座谈会和全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，他指出，习近平总书记十八大以来关于教育工作的重要论述和讲话是从党和国家事业发展全局的战略高度出发，深入分析教育工作面临的新形势新任务，科学回答教育现代化的重大理论和实践问题，是对当前和今后一个时期教育工作作出的重大部署。他谈到，全国教育大会召开以来，学院已经通过多种形式进行了部署和学习，召开了9场教职工政治学习，今天中心组又再次深入学习，目的就是要把大会精神落到实处。为此，他要求全体与会人员要进一步领悟好、宣传好习近平总书记十八大以来关于教育工作的重要论述和讲话精神，深刻理解教育的重大战略地位、教育的工作目标、根本任务、内在要求和教育综合改革系列重大理论，通过学习提高思想认识，转变教育观念，创新育人方法，推动学院内涵发展。

接下来，学院党委委员、工管教研室主任文华结合工程管理专业认证过程中的感想体会，从“什么是工程教育专业认证、为什么要做专业认证、专业认证主要做什么”三个角度对工程教育专业认证的理念及内涵做了系统阐述。他谈到，工程教育认证的首要理念就是以学生为中心，而以学生为中心的基本前提就是以全体学生为中心，这一价值导向与“以本为本”的本科教育时代内涵不谋而合，全体教师应当尽快转换教育价值观，按照这次教育大会的要求来审视我们的人才培养方案、学科专业体系、课程设置体系、教材体系等，使之更加适应我们经济社会发展需求，更加契合千千万万学生和家长的期盼。

 为更好落实“以本为本”，实现“四个回归”，推进学院本科教育深度改革取得新成果、开创新局面，参会人员都结合工作实际，深入研讨了如何建立和完善激励机制，怎样修订人才培养体系，如何推动现代信息技术与教育教学深度融合，如何优化专业结构、课程体系，如何实施大类招生、大类培养等。研讨过程见人见事见思想，有力地深化了认识，统一了思想。

 听取与会人员的发言后，曾刚副校长充分肯定了全体教职工对学院发展付出的辛勤努力，但是对标习近平总书记十八大以来关于教育工作的重要论述和讲话精神和学校切实推进“双一流”建设，不断提升本科教育工作水平的工作目标，还存在不足，特此，他提出六点要求：一是要持续落实好以专业认证为抓手的人才培养模式，进一步探索高质量工程教育人才培养体系，务实创新不断提升人才培养质量；二是要深入思考学院发展大策，发挥学科优势，做大做强特色，稳步推进“双一流”学科、专业建设；三是学院上下要贯彻落实好“业务建设、能力建设、制度建设、队伍建设和文化建设”，凝聚人心、汇聚力量，敢于担当、攻坚克难，稳步推进本科教育教学水平提升；四是教职工要有主人翁意识，在学校改革发展的进程中，积极主动的发现问题、思考问题、反映问题、解决问题，保障学校各项改革措施真正做到为师生谋福利、解忧愁，为学校促突破、谋发展；五是学院要创新工作方法，切实加强师资队伍建设，特别是年轻教师要落实好“四个回归”，立足高远、选好方向、沉心静气、积累学识、提升水平；六是要领会好平台建设理念，打造好适应学院特色的多维平台，连接好学校、师生、校友、企事业单位、科研院所以及地方协会等，形成支撑体系，拓宽资源，“引进来、走出去”，围绕需求，丰富内涵，推动工作。

 最后，王汝恒强调，学院教职工要对学院发展要多一些思考，多投一些精力，多下一些功夫，发扬“艰苦奋斗、拼搏创新”的优良传统，为学院教育教学改革取得实效提供支撑。